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和禹企业:“三连冠”源于“三结合”
编辑:郝志刚  图片编辑:  来源:和禹企业  发布时间:2014-07-07

 

56net亚洲必赢和禹水电开发企业高度注重运行员工培训, 在培训中采取抓现场、强激励、重引导的“三结合”培训方法,连续三年在56net亚洲必赢水电运行人员调考中获得团体第一的好成绩。

培训同现场实际相结合注重能力培养

和禹企业三站11 台机组,几乎每年都有大修任务。该企业培训部以大修及设备改造为契机,组织运行人员在不妨碍检修作业的前提下,到检修现场从设备的各个部件名称、参数及作用学起,向检修专业的师傅们请教。运行员工掌握了电站各设备的结构、原理及作用,对机组的检修流程有了清晰的了解,大大提高了事故分析、处理的能力。新来的运行人员感慨地说:“现场学习比看专业书籍学得快,记得牢、形象、直观、易懂。”

和禹企业将培训工作同现场反事故演习活动相结合,收效显著。该企业每年制定大型反事故演习计划四次,不定时间不定班组。部门领导到班组后,现场给出演习题目,要求马上模拟事故进行处理。通过反事故演习活动的开展,切实提高了运行值班员的业务素质和应急能力,当事故来临时运行人员能做到从容应对,操作及时准确,措施得当,反事故演习活动已成为该企业员工培训工作的一大亮点。

培训同员工利益相结合注重实际效果

和禹企业建立起完整的培训考核制度,在培训上坚持“规定动作”与“自选动作”相结合,做到制度化、经常化。该企业通过制定培训计划,要求基层部门按培训计划逐月实施,对没有达到培训目标的班组,按培训考核制度考核,达到培训目标给予一定的奖励。各班组要根据工作特点完成自选培训内容,上报月度培训计划和完成情况。在年终部门、班组评比中,培训成绩也作为一项重要考核内容。

对于认真学习、成绩突出的员工,该企业加大激励手段,提高了员工学习的自觉性和主动性,员工比着学、帮着学蔚然成风,从“要我学”变为“我要学”。李昆录、祖友华分别在56net亚洲必赢和集团举办的技能大赛中取得优异成绩,现在二人都走上了管理岗位,为其他员工树立了学习的榜样。

培训同建设学习型班组相结合注重灵活多样

和禹企业把员工培训作为建设学习型班组的一项重要工作,采取灵活多样的方式组织员工学习。学习内容以技术为主,与学规章相结合,学习时间长短结合,注重灵活,学习方式以自学为主。

每年利用夏季检修任务少的间隙,按批次抽调运行值班员进行脱岗强化培训。通过倒闸操作、事故处理、管理制度和图纸等多样化培训,让班组员工在多种学科中都有涉猎,提高自己的技术含金量,使全体值班员业务水平有了更大的提高。

由于运行人员上班作息时间不同,人员集中比较困难,和禹企业采用化整为零的培训方法,以班组为单位组织学习,把重要的学习内容以“口袋书”的形式制作成复习题打印成册发给值班员。该企业培训主管说:“每天只需学会一道题,一年就是365 项内容,几年下来,就是一个运筹帷幄的运行值班员了。”

编辑:郭波
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